在线时间:8:00-16:00
迪恩网络APP
随时随地掌握行业动态
扫描二维码
关注迪恩网络微信公众号
实验项目:______部分基本的程序语句和程序简单算法设计实验_______________________________________姓名:___伍臣林_________实验地点:__514物联网实验室_______实验时间____2019.3.19_______一、实验目的与要求1、字符与ASCII码● 了解字符在计算机中以ASCII码方式表示; ● 了解字符的类型,字长其数的表示范围; ● 熟练使用scanf()输入用户提供的数据; ● 熟练使用printf()输出变量。 2、运算符与表达式的应用●掌握算术运算符的使用; ●正确定义程序的变量; ● 熟练使用scanf()输入用户提供的数据; ● 熟练使用printf()输出变量。 3、顺序结构应用程序●掌握算术运算符的使用; ●正确定义程序的变量; ● 熟练使用scanf()输入用户提供的数据; ● 熟练使用printf()输出变量。 4、数学函数的算法描述●用IF语句根据条件的真假进行判断 ●掌握运算符的运算规则 5、鸡兔同笼的算法描述●用IF语句根据条件的真假进行判断 ●掌握运算符的运算规则 6、确定坐标的算法描述●用IF语句根据条件的真假进行判断; ●掌握运算符的运算规则。
二、实验内容1、实验练习:1问题的简单描述:任意输入一个大写字母,要求转换成小写字母输出,并输出这个小写字母相邻的两个字母以及它们的ASICC码。2实验代码:1 #include<stdio.h> 2 main() 3 { 4 char a,b,c,d; 5 printf("请输入一个大写字母"); 6 scanf("%c",&a); 7 b=a+31; 8 c=a+32; 9 d=a+33; 10 printf("输出小写字母:%c,%c,%c\n",b,c,d); 11 printf("输出ASCII码:%d,%d,%d\n",b,c,d); 12 13 }
根据同学提醒,我区分出%d和%c的差别了。2、实验练习:1问题的简单描述:从键盘输入一个三位整数,将输出该数的逆序数。例如、输入123,输出321.2实验代码:#include<stdio.h> 3问题分析:逆序数,主要问题是将百分位变为个位。经过老师讲解,可以利用 % / 分别对输入数据整除取整或是取余数 经过y=c*100+b*10+a; 来实现逆序数的输出。3、实验练习1问题的简单描述:编辑一个程序,用于医院收费处出纳结算。要求输入所在医院费用(西药费,检查费,材料费,床位费,观察费和护理费),打印出应付钱数,再输入病人所付款数,打印出应找的钱数(已知某病人,西药费268.2元,检查费600元,材料费206研,床位费120元,观察费360元和护理费220元)。2实验代码:1 #include<stdio.h> 2 int main() 3 { 4 float x,j,c,hj,fk,zh,cw,g,f; 5 printf("输入西药费,检查费,材料费,床位费,观察费,护理费:\n"); 6 scanf("%f,%f,%f,%f,%f,%f,",&x,&j,&c,&cw,&g,&f); 7 hj=x+j+c+cw+g+f; 8 printf("应付款:%.2f",hj); 9 printf("病人付款:"); 10 scanf("%f",&fk); 11 zh=fk-hj; 12 printf("计算结果:\n"); 13 printf("病人付款=%6.2f元\n应收款=%6.2f元应找回=%6.2f元\n",fk,hj,zh); 14 15 } 3问题分析: 变量多步骤复杂,操作过程中有漏掉百分号和分号情况;一一比对排查 最后成功运行!3、实验练习1问题的简单描述:有一函数: y=x(x<1);y=2x-1(1<=x<10);y=3x-1(x>=10),请用c语言编写程序进行检查。2实验代码:1 #include<stdio.h> 2 main() 3 { 4 float x,y; 5 printf("请输入x的值:"); 6 scanf("%f",&x); 7 if(x<1) y=x; 8 else 9 if(x<10) y=2*x-1; 10 else y=3*x-1; 11 printf("y的值为%.2f\n",y); 12 13 } 3问题分析:简单的条件语句 此题在操作过程中没遇见什么困难!3、实验练习1问题的简单描述:已知鸡兔的总头数为h,总脚数为f,求鸡兔各有多少只?请用c语言编写程序进行检查。2实验代码:1 #include<stdio.h> 2 main() 3 { 4 int h,f,x,y; 5 printf("鸡兔总数,鸡兔总脚数:"); 6 scanf("%d,%d",&h,&f); 7 if(h>0&&f>0) 8 { 9 x=(4*h-f)/2; 10 y=(f-2*h)/2; 11 printf("鸡:%d 兔:%d\n",x,y); 12 13 } 14 else 15 printf("输入错误!\n"); 16 } 3问题分析:这个问题的难点就是计算鸡兔数量的表达式,但是由于流程图已经给出我们表达式,所以这个题目简直在调侃我们!稍稍注意一下c中的乘号以及大括号的用法情况。3、实验练习1问题的简单描述:根据平面坐标,输出圆塔的高度。有4个圆塔,圆心分别为(2,2)、(-2,2)、(2,-2),(-2,-2),圆半径为1。这四个塔的高度均为10m,塔以外无建筑物。现输入任一点坐标,若该点坐标在任一圆塔内,则输出圆塔的高度;若该点不在圆塔内,则输出0。2实验代码:1 #include<stdio.h> 2 #include<math.h> 3 main() 4 { int h=10; 5 float x1=2,y1=2,x2=-2,y2=2,x3=-2,y3=-2,x4=2,y4=-2,x,y,d1,d2,d3,d4; 6 printf ("请输入一个点(x,y)"); 7 scanf("%f,%f",&x,&y); 8 d1=sqrt((x-x1)*(x-x1)+(y-y1)*(y-y1)); 9 d2=sqrt((x-x2)*(x-x2)+(y-y2)*(y-y2)); 10 d3=sqrt((x-x3)*(x-x3)+(y-y3)*(y-y3)); 11 d4=sqrt((x-x4)*(x-x4)+(y-y4)*(y-y4)); 12 if(d1>1&&d2>1&&d3>1&&d4>1) 13 printf("该点高度为:0"); 14 else 15 printf("该点高度为:10"); 16 } 3问题分析:这个问题主要是操作过程中的平方问题。数学函数头文件一定要有 才可以使用根号的:sqrt
三、实验小结(在本次实验中收获与不足)在实验室操作过程中,对于一些修饰符号的选择有点生疏,键盘还是不够熟练 总是打错代码或者是漏掉分号,寻址操作符&。多加练习 写代码的速度是可以提上去的。经过不断的排查 看见一个个程序被运行成功,那叫一个喜悦! |
2023-10-27
2022-08-15
2022-08-17
2022-09-23
2022-08-13
请发表评论